Indagine internazionale IEA-PIRLS – A.S. 2020/21

La scuola è rientrata nel campione elaborato dalla IEA (International Association for the Evaluation of Educational Achievement) per la partecipazione all’indagine internazionale PIRLS 2021 MS (Progress in International Reading Literacy Study). L’indagine ha come obiettivo principale la valutazione comparativa dell’abilità di lettura degli studenti al quarto anno di scolarità. PIRLS intende la lettura come attività che […]